Trong các môn học ở tiểu học cùng với môn Tiếng Việt, môn Toán có vị trí rất quan trọng vì: Các kiến thức, kĩ năng của môn Toán có rất nhiều ứng dụng trong cuộc sống, chúng rất cần thiết cho người lao động, rất cần thiết để học các môn học khác và học tiếp Toán ở Trung học. Các kiến thức, kĩ năng của môn Toán ở tiểu học được hình thành chủ yếu bằng thực hành, luyện tập và thường xuyên được...

Các em nhỏ ở Hà Nội ngày 12/5 vừa được thưởng thức vở diễn mùa rối nước, với nội dung nhằm giáo dục học sinh về bảo vệ đa dạng sinh học và nguồn nước. "Khúc ca ao làng" là tên tiết mục mà học sinh bậc tiểu học thuộc trường quốc tế Thăng Long, Kim Liên và Nam Thành Công thưởng thức. Tác phẩm bắt đầu với hình ảnh thân thuộc với làng quê Việt Nam, cánh diều. Với thời lượng khoảng 30 phút, tác phẩm đưa khán giả...

Một phương pháp dạy học mới đang gây được sự chú ý của rất nhiều người, đó là học bằng bản đồ tư duy (BÐTD) - hình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu, mở rộng ý tưởng, hệ thống hóa một chủ đề hay một mạch kiến thức... bằng cách kết hợp việc sử dụng đồng thời hình ảnh, đường nét, mầu sắc, chữ viết, với sự tư duy tích cực không chỉ tạo hứng thú cho học tập của học sinh mà còn góp...

CÁCH VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ 1. Bảng chữ cái tiếng Việt gồm 29 chữ cái xếp theo thứ tự: A, Ă, Â, B, C, D, Đ, E, Ê, G, H, I, K, L, M, N, O, Ô, Ơ, P, Q, R, S, T, U, Ư, V, X, Y. 2. Các từ tiếng Việt viết theo quy tắc chính tả hiện hành (tham khảo các từ điển chính tả), chú ý phân biệt: c/k: ca, co, cô, cơ; ke, kê, ki. d/gi: da, dô, dơ; gia, gio, giơ, giô. g/gh: ga,...

Các hành động không đúng quy tắc của phụ huynh có ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp đến quá trình hình thành nhân cách của một đứa trẻ, đặc biệt là những đứa trẻ ở lứa tuổi nhỏ. Phụ huynh bé N.B.G, học sinh Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo (Q.1), tâm sự: “Có lần trời mưa tầm tã, đường sá vắng người nên tôi vượt đèn đỏ để nhanh chóng về nhà thì cháu bảo: “Ba đừng vượt đèn đỏ chứ, cô giáo dặn đèn đỏ là...

Thầy Nguyễn Vũ Mỹ hướng dẫn HS xử lý tư liệu lịch sử Trong các môn thuộc lĩnh vực khoa học xã hội, học sinh (HS) được làm quen nhiều phương pháp học khác nhau để tiếp cận tri thức một cách hoàn hảo. Riêng với bộ môn lịch sử và địa lý thì người học không thể bỏ qua kỹ năng phân tích và xử lý tư liệu. Có thể coi đây là một phương pháp đặc trưng khi học tập hai bộ môn này. Học không...

Ở bài trước tôi đã giới thiệu cho các bạn dạng toán tìm hai số khi biết tích và tổng của hai số đó bằng phương pháp dựng hình. Nay tiếp tục giới thiệu với các bạ dạng toán mới « Tìm hai số khi biết hiệu và tích hai số đó ». Cũng bằng phương pháp dựng hình. Ví dụ : Tìm hai số khi biết hiệu hai số đó bằng 10 và tích hai số đó bằng 144. Giải : Giả sử ta có 4 hình...

Tìm cạnh huyền của tam giác vuông (Chứng minh định lí Pitago bằng hình học) Như ta đã biết ở các lớp trên muốn tìm cạnh huyền của một tam giác vuông ta áp dụng định lí Pitago. Nhưng đối với học sinh tiểu học không thể áp dụng định li Pitago vào tìm cạnh huyền được. Sau đây là cách tìm cạnh huyền của một tam giác vuông áp dụng cho học sinh tiểu học (Đây cũng là cách chứng minh định lí Pitago) Ví dụ : Tìm cạnh...

Cách giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tích. Ở bài trước tôi đã giới thiệu cho các bạn dạng toán tìm hai số khi biết tích và tỷ của hai số đó bằng phương pháp dựng hình. Nay tiếp tục giới thiệu với các bạn dạng toán mới « Tìm hai số khi biết tổng và tích hai số đó ». Cũng bằng phương pháp dựng hình. Ví dụ : Tìm hai số khi biết tổng hai số đó bằng 15 và tích hai số...

Trên thực tế có những bài toán nếu chủ quan chúng ta sẽ giải sai ngay. Dưới đây là hai bài toán mà tôi đã đưa cho nhiều giáo viên giải nhưng ai cũng bị rơi vào bẫy cả... Bài 1 : Có một tờ giấy màu đỏ hình chữ nhật có chiều dài bằng 5 m và chiều rộng bằng 3 m. Hỏi dùng kéo để cắt tờ giấy đó thành những lá cờ hình tam giác vuông có hai cạnh góc vuông lần lượt và 2m và...

(Sử dụng phương pháp tính diện tích hình chữ nhật để giải) Hiện nay cấp tiểu học giới thiệu cho học sinh nhiều dạng toán tìm hai số như : Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó, Tìm hai số khi biết tổng và tỷ của hai số đó, Tìm hai số khi biết hiệu và tỷ của hai số đó … Nhưng dạng toán “Tìm hai số khi biết tích và tỷ của hai số đó” thì chưa đưa vào chương trình tiểu học...

Thầy Hoàng Xuân Khánh đã tìm tòi, sáng tạo ra những phương pháp học mới giúp học sinh dễ lĩnh hội kiến thức. Từ trước đến nay, học sinh vẫn học Toán bằng công thức, định lý, định nghĩa… Thế nhưng tại Trường Tiểu học Minh Khai 1, phường Trường Thi, TP Thanh Hóa, học sinh lại được học Toán bằng... Văn vần. Ý tưởng về phương pháp học Toán bằng Văn vần do thầy Hoàng Xuân Khánh, hiệu trưởng nhà trường triển khai từ ý tưởng...

Một bài toán hay! Vừa dạy toán vừa giáo dục học sinh.Hãy cùng nhau giải toán nào. Bài toán: Thỏ rất muốn đến ăn củ cà rốt, nhưng lại băn khoăn chưa biết đi đường nào. Biết rằng một đường thì phải qua nhà Rùa còn đường kia thì không (từ ngày thua trong cuộc thi chạy với Rùa, Thỏ rất ngại gặp Rùa). Em hãy giúp Thỏ tìm đường đi được ngắn hơn để chỉ giúp Thỏ đến chỗ củ cà rốt nhé. (Bài tập 4, trang 10,...

Trong tháng 9 các em lớp 5 đã học về dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9. Các em đã được làm quen với dạng toán điền chữ số thích hợp vào dấu sao (*) thỏa mãn điều kiện chia hết cho một số nào đó Bài toán1 : (bài 4 trang16 SGK toán 5) Viết chữ số thích hợp vào dấu sao (*) để được số chia hết cho 9 : a) 4*95 ; b) 89*1; c) 891*; d) *891 ở các bài toán này...

Phương pháp dạy bé học toán Finger Math đã được áp dụng rất thành công ở nhiều nước. (Ảnh minh họa). Phụ huynh có con mẫu giáo hoặc tiểu học rất nên tham khảo cách dạy toán 'siêu việt' này. Thông thường các bé lớp 2, 3 cộng trừ rất chậm và lâu. Khi còn nhỏ chúng ta thường dạy trẻ đếm từ 1 - 10 bằng 2 bàn tay. Nhưng đếm đến 50, 60,... 100 thì sao? Làm sao giúp trẻ cộng, trừ thành thạo mà không...

Gian-Carlo Rota là một trong những nhà toán học Mỹ hàng đầu hiện nay. Ông là giáo sư về toán học ứng dụng và triết học ở Học viện công nghệ Massachussett (MIT) và là trưởng ban biên tập của tạp chí Advances in Mathematics, một trong những tạp chí danh giá nhất của nền toán học thế giới. Vừa qua ông đã trình bày những kinh nghiệm của ông về "nghề toán" trong một bài phát biểu với tên gọi: Mười bài học tôi ước đã được người...

Khi giải toán Tiểu học có một số bài toán cho biết kết quả sau khi thực hiện liên tiếp một số phép tính đối với số phải tìm. Thầy Trần Diên Hiển - Tác giả cuốn " 10 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi " cho rằng : Khi giải toán Tiểu học có một số bài toán cho biết kết quả sau khi thực hiện liên tiếp một số phép tính đối với số phải tìm. Khi giải các bài toán dạng này, ta thường dùng phương...

Với mỗi bài toán, tìm ra được lời giải là một niềm vui. Sẽ vui sướng và thú vị hơn nếu ta tìm ra được nhiều lời giải cho một bài toán. Hãy có nhiều suy nghĩ và cách tiếp cận khác nhau với mỗi đề toán, chúng ta sẽ tìm được nhiều lời giải hay hơn. Chúng ta cùng giải một số bài toán sau: Bài toán : "Một người đi từ A đến B với vận tốc 15 km/h. Sau đó 1 giờ 30 phút, người thứ...